Día 28

Buenos días,

En el vídeo de hoy:

1. Corregiremos los ejercicios sobre los tiempos verbales y explicaré algunas normas para escribir palabras con ge y gi.
2. Corregiremos los problemas visuales de ayer y os propondré otros nuevos.
3. Realizaré una exposición con los trabajos de plástica que me habéis enviado.

Buen fin de semana.

Día 27

Buenos días,

En el vídeo de hoy podéis encontrar:

1. La explicación de los tiempos verbales y unas actividades relacionadas con ellos.
2. Corrección de los problemas visuales de ayer y cuatro problemas nuevos.
3. Algunos de los trabajos de plástica de vuestros compañeros.

Día 26

Buenos días:

En el vídeo de hoy:

1. Corregiremos las actividades de Lengua y os dejaré una tarea sobre los verbos para enviarme.
2. Corregiremos las actividades de Matemáticas y os plantearé unos problemas visuales.
3. Os mostraré algunos ejemplos de los trabajos de Plástica que están enviando vuestros compañeros y compañeras.

Día 25

Buenos días,

Comenzamos nuestra séptima semana de clases interactivas. ¡Ánimo!

En el vídeo de hoy:

1. Corregiremos la tarea de Lengua, y explicaré el presente de indicativo y las formas no personales del verbo.
2. En Matemáticas explicaré la simetría, la traslación y el giro.
3. En Música podéis ver un vídeo sobre los instrumentos de la orquesta y realizar un juego de reconocimiento auditivo:

Observa atentamente el siguiente vídeo fijándote bien en el nombre de cada instrumento y cómo suena:

Instrumentos de la orquesta

Comprueba lo que has aprendido con el siguiente juego músical:

Juego musical

Día 24

Buenos días,

Hoy encontraréis dos vídeos:

1. Vídeo 1: corregiremos la actividad 4 de lengua, explicaré las formas simples y compuestas de los verbos y os dejo como tarea las actividades 2 y 3. En matemáticas, corregiremos las actividades 2-4 y 6 y os propondré una tarea para nota muy importante: dibujar la bisectriz de un ángulo de 90 º y la mediatriz de un segmento que mida 20 cuadritos.
2. Vídeo 2: corregiremos las actividades de la página 64, explicaré ¿de qué somos responsables? y os dejo como tarea las actividades 1 y 3.

Buen fin de semana.

Día 23

Buenos días,

Con motivo de la celebración del Día del Libro, tenéis otras actividades para hoy, así que voy a contribuir con un cuento. Espero que os guste.

Día 22

Buenos días,

Os recuerdo que tenéis que enviarme a través de la web SM la actividad interactiva "Paso a paso".

En el vídeo de hoy corregiremos las actividades de lengua y matemáticas de ayer, y explicaré qué es un campo semántico en Lengua y la posición en el plano en Matemáticas.

Día 21

Buenos días,

En el vídeo de hoy vamos a aprender a fabricar un compás con materiales que tenemos en casa, que nos servirá para corregir las actividades sobre la bisectriz de un ángulo y para explicar la mediatriz de un segmento.

También corregiremos la actividad 7 de lengua y explicaré que es una familia de palabras.

Por último, os recuerdo que podéis continuar con la tarea de plástica, que consiste en realizar un mosaico con legumbres, pasta u otros materiales que tengáis en casa.

Día 20

Buenos días,

Hoy os voy a dejar dos vídeos:

1. Vídeo 1:

• Corrección de actividades de lengua sobre el resumen.
• Realizar un nuevo resumen.
• Actividad interactiva de lengua consistente en una lectura comprensiva.
• Actividades de música: podéis realizarlas haciendo clic en los enlaces siguientes:

                     Sonidos mi,sol,la
                     Sonidos mi,fa,sol,la
                     Escala pentatónica
   
      2. Vídeo 2: corrección de actividades y explicación de la bisectriz de un ángulo

Día 19

Buenos días,

En el vídeo de hoy encontraréis:

1. LENGUA: Corrección de las preguntas de comprensión lectora, explicación de los pasos a seguir para hacer un buen resumen y nuevas actividades.
2. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Corrección de actividades, explicación de cómo ser responsable y nuevas actividades.
3. Exposición de dibujos del Héroe Anticovid.

Os deseo un buen fin de semana.

Día 18

Buenos días,

En el vídeo siguiente encontraréis:

1. LENGUA: Corrección de las actividades de comprensión lectora de ayer y nuevas actividades.
2. MATEMÁTICAS: Repaso de la clasificación de los ángulos según su amplitud y corrección de actividades sobre ello. También explicaré la clasificación de los ángulos según su posición y os dejaré propuestas unas actividades sobre ello.
3. PLÁSTICA: Trabajo para cuatro semanas, que consiste en realizar un mosaico empleando, legumbres, pasta, cereales u otra cosa que tengas en casa.

Día 17

Buenos días,

Hoy vamos a corregir las actividades de comprensión lectora que os propuse ayer y a hacer nuevas actividades sobre la misma lectura.

En el apartado de matemáticas aprenderéis qué es un ángulo, cómo se dibuja y cuál es su clasificación según su amplitud.

También tenéis unos juegos musicales de reconocimiento auditivo de figuras y silencios. Para acceder a ellos haz clic en cada uno de los siguientes enlaces.

Negra y su silencio

Dictado rítmico

Ritmo y compases

Día 16

Buenos días,

espero que hayáis pasado unas buenas vacaciones y que empecéis el tercer trimestre con fuerzas.  Hoy tenéis dos vídeos:

En el primer vídeo podéis encontrar la lectura del tema 9, el vocabulario específico de dicha lectura, y las actividades correspondientes.

En el segundo vídeo, comenzamos el tema 9 de matemáticas con la explicación de recta, semirrecta y segmento; y las rectas paralelas y secantes.

Día 15

Buenos días,

Ya hemos superado tres semanas. ¡Somos unos campeones!

En el vídeo de hoy corregiremos las actividades sobre los recursos literarios y realizaremos algunas actividades de repaso del tema 8 de Lengua. También os dejaré unas preguntas sobre el libro "Fray Perico y su borrico" para las vacaciones de Semana Santa.

En Ciudadanía trataremos sobre los límites de la libertad y cómo se toma una decisión.

La semana que viene os iré enviando una actividad interactiva de SM cada día.

Día 14

Buenos días,

Hoy corregiremos las actividades que se enviaron ayer y, en el apartado de Lengua, aprenderemos dos recursos literarios (personificación e hipérbole); y en el apartado de matemáticas os explicaré como realizar una actividad interactiva en la plataforma de SM.

Día 13

Buenos días,

Hoy corregiremos las actividades de ayer y realizaremos nuevas actividades tanto de lengua como de matemáticas.

Además, hoy os he enviado una actividad interactiva de Lengua a través de la plataforma SM.